Terapia

Zapewniamy terapię i zajęcia specjalistyczne dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

Dysponujemy wysoce wyposażoną salą do terapii Si z Salą Doznań Świata. Oferujemy profesjonalne usługi terapeutyczne, świadczone przez wysoko wykwalifikowaną kadrę.

Oferujemy zajęcia specjalistyczne, zgodnie z orzeczeniem m.in:

  • Terapia psychologiczna

  • Terapia logopedyczna

  • Terapia pedagogiczna

  • Terapia ręki

  • Hipoterapia

  • Trening Umiejętności Społecznych

  • Dogoterapia

  • Arteterapia

  • Zajęcia psychoruchowe z elementami integracji sensorycznej

Dla dzieci uczęszczających do naszego przedszkola terapia jest BEZPŁATNA.

Orzeczenie o Potrzebie Kształcenia Specjalnego

Przedszkole Tęczowa Dolina z Filią ma bogate doświadczenie w pracy z dziećmi mającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na: spektrum autyzmu, w tym Zespół Aspergera; ADHD; słabe słyszenie i niedosłuch, opóźniony rozwój mowy, afazja.

Wykwalifikowani Specjaliści – Przedszkole Integracyjne

W naszym zespole Przedszkola pracują wykwalifikowani specjaliści, a w tym:

  • pedagodzy;

  • pedagog specjalny;

  • psycholog;

  • terapeuta SI;

  • neurologopeda.

Indywidualny Plan Opieki i Terapii

Dla każdego dziecka przygotowujemy indywidualny plan opieki i terapii wspomagający potrzeby rozwojowe i edukacyjne. Przedszkole uwzględnia wytyczne zawarte w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego.

Zajęcia Rewalidacyjne i Terapie

Opieka i terapia psychologiczna – ukierunkowana na sferę emocjonalno-społeczną;

Opieka i terapia pedagogiczna – ukierunkowana na wszechstronną stymulację rozwoju poznawczego, motoryki małej i grafomotoryki, motoryki dużej, samodzielności, rozwoju zabawy i zainteresowań ćwiczenia koncentracji i pracę nad percepcją słuchową oraz wzrokową;

Terapia SI – nastawiona na harmonizowanie procesów przetwarzania informacji zmysłowych oraz przygotowanie szczegółowych wskazówek dla nauczycieli i rodziców dotyczących sposobów optymalizacji pobudzenia dziecka oraz właściwej dla niego organizacji sensorycznej środowiska i oddziaływań wychowawczo-edukacyjnych;

Trening umiejętności społecznych (TUS) – polegający na stymulowaniu rozwoju poznawczego, rozwijaniu umiejętności przestrzegania zasad i współdziałania z innymi;

Terapia logopedyczna – nastawiona na stymulowanie rozwoju umiejętności artykulacyjnych, rozwoju mowy dialogowej i narracyjnej, a także umiejętności społecznych;

Terapia ręki – skupiająca się na poprawie koordynacji wzrokowo-ruchowej, stabilizacji mięśni ręki i obręczy barkowej, a także zwiększeniu zdolności manipulacyjnych dłoni;

Terapia surdopedagogiczna – nastawiona na budowanie i rozwijanie kompetencji językowych i komunikacyjnych, a także stymulowanie rozwoju poznawczego i społeczno-emocjonalnego dzieci z wadą słuchu.

POROZMAWIAJMY

W naszym przedszkolu chcielibyśmy aby rodzic był najlepiej poinformowany, a dzieci pod opieką najlepszych specjalistów mogły się ciągle rozwijać. Dlatego jeżeli masz jakiekolwiek pytania, napisz do nas